镜头观察 · 观影方法笔记

景别与视点:从看见什么开始

比较同一场戏里人物与环境所占的比例,再判断你在跟随谁看、知道了多少信息。术语可以后补,观察先落在画面上。

景别与视点:从看见什么开始方法图解:画面范围、人物所知、观众所知
本站方法图解,用于组织观察,不是影片剧照。

先描述画面容纳了什么

记录画面主要呈现环境、人物整体还是面部细节。环境较多时,你可能更容易注意空间关系;细节较多时,注意力可能落在表情或物件上。这是观察方向,不是说每一种距离只能产生一种效果。

再区分画面位置和信息位置

镜头靠近一个人,不等于观众完全理解他;镜头展示某处,也不等于角色看见了那一处。分别问“观众知道什么”和“角色知道什么”,尤其留意两者开始不一致的时刻。

练习情境:一段门外等待

假设画面只给门外的人和走廊,我们能观察等待的动作,却看不到门内的情况。若下一镜切到室内,观众得到的信息就改变了。笔记应写出这次信息变化,再讨论紧张感是否随之改变。

拿一张纸,做三步练习

  1. 选同一场景前后两个镜头,写下各自可见的内容。
  2. 分别记录观众与人物掌握的信息。
  3. 用“这个变化让我注意到……”连接画面和感受。

比较速查表

距离影响注意力:记录时的检查提示
观察点先记录再提问
距离环境与人物在画面中的比例我的注意力被放在哪里?
视点镜头展示的空间与观看方向这是谁能看见的信息?
变化前后镜头增加或隐去了什么它改变了什么期待?